如何带上孩子一起运动?老师

老师平时带孩子运动可以从为孩子设立游戏情境、合理规定运动范围、孩带上设定运动的进行规则和要求等方面进行。孩子多进行运动能够促进身体健康发育成长，运动运动增强免疫力不容易生病，比较还能促进消化增进食欲。好何孩起老师在带孩子进行运动时确保孩子都在自己的老师视线范围内，保证孩子的孩带上安全问题。

为孩子设立游戏情境

在运动时为孩子设立游戏情境能带动孩子运动的进行兴趣，比如设立竞赛模式，运动运动让孩子比赛跑步、比较跳绳、好何孩起踢球，老师通过激发孩子的孩带上求胜欲望，引导孩子积极、进行主动的去运动，孩子在竞赛中也能学会观察别人，做到取长补短，改善自己运动的动作和效果。还可以用一些玩具来带孩子进行运动，比如玩飞盘，引导孩子进行你丢我接，来促使孩子对运动产生极大的兴趣。

合理规定运动范围

合理规定运动范围是为了保证孩子在运动时的安全问题，老师要明确的告诉孩子运动时哪些地方可以去，哪些地方是不允许去玩的，可以用一些小标记，让孩子清楚的知道运动活动的范围在哪里，例如在地上贴上标签或画上直线，让孩子明白只能在标签或直线以内进行活动。还要合理规划孩子运动的时间，要做到动静结合，在外面运动的时间尽量不要超过四十分钟，可以回到教室里坐下来学习、画画、做手工、讲故事，缓解运动后的疲惫，避免出现过度劳累的情况。

设定运动规则和要求

老师在指导孩子运动时要设定运动规则和要求，来保证运动活动能够顺利进行，没有规矩不成方圆，老师不提前设定规则和要求，孩子很容易乱成一锅粥，设立的规则和要求一定要让孩子能够听懂并去执行，老师可以多次重复再加上示范，确保孩子能够明白自己表达的意思。